Cette microcertification vise à développer le leadership inclusif et les compétences en mentorat des gestionnaires en petite enfance afin de mieux répondre à la diversité des besoins des enfants. Il favorise des pratiques collaboratives au sein des équipes et un climat de travail mobilisateur et bienveillant, tout en outillant les gestionnaires pour accompagner leur personnel dans l’intervention auprès des enfants présentant des besoins particuliers liés aux comportements.